Cách dạy trẻ đọc nhanh và đúng ở lớp 1: bài tập và hoạt động phát triển

Nội dung

Đọc là một quá trình rất quan trọng trong hoạt động nhận thức. Khả năng đọc tốt của trẻ là nền tảng của sự thành công ở trường. Và vấn đề không chỉ ở điểm đối với các môn học ở trường, mà còn ở trí tuệ phát triển cả

Trẻ càng đọc tốt, anh ta càng làm điều đó một cách nhiệt tình, sự phát triển của anh ta sẽ càng thành công, lòng tự trọng của anh ta sẽ càng cao.

Một ý tưởng chung về kỹ thuật đọc

Đọc là một quá trình trong đó 2 mặt nổi bật: ngữ nghĩa và kỹ thuật. Theo ngữ nghĩa có nghĩa là sự hiểu biết về nội dung của văn bản và kỹ thuật - một cách đọc nhanh chóng, chính xác, biểu cảm.

Kỹ thuật đọc thường xuyên được kiểm tra ở trường tiểu học, cũng như ở lớp 5 và 6. Học sinh được cung cấp một văn bản lạ mà họ phải đọc trong một phút. Sau đó, giáo viên đếm số lượng từ và hỏi trẻ 1-2 câu hỏi để đọc hiểu.

Việc xác minh công nghệ đọc có tính đến:

  • tốc độ;
  • nhận thức đọc sách;
  • sự vắng mặt của những khoảng trống và lỗi trong cách phát âm của từ;
  • sự hiện diện của căng thẳng ngữ nghĩa, tạm dừng.

Tốc độ đọc tiêu chuẩn cho học sinh (mỗi phút):

  • Lớp 1 - 30-40 từ;
  • Lớp 2 - 40-60 từ;
  • Lớp 3 - 60-80 từ;
  • Lớp 4 - 90-120 từ.

Để cải thiện kỹ thuật đọc, trẻ nên thông suốt, dần dần chuyển từ đọc âm tiết chậm sang đọc toàn bộ từ. Đến cuối năm tiểu học, việc này phải được thực hiện, nếu không ở cấp trung học, học sinh sẽ rất khó để thành thạo một lượng lớn tài liệu.

Điều đáng chú ý là nhiều trẻ em, đặc biệt là lớp 1, chính quá trình kiểm tra công khai kỹ thuật đọc thật đáng sợ. Từ đây lỗi có thể xảy ra, đôi khi tốc độ tương tự có thể được giải thích. Do đó, có thể đáng để một lần nữa kiểm tra trẻ ở nhà. Nếu kết quả tăng lên, điều tương tự sẽ xảy ra với lòng tự trọng của người đọc nhỏ.

Tại sao tốc độ lại quan trọng?

Tốc độ đọc là một yếu tố trực tiếp ảnh hưởng đến hiệu suất của học sinh. Người ta tin rằng tốc độ đọc bình thường, đầy đủ bằng với tốc độ nói và đó là 120-150 từ mỗi phút. Tại sao nó rất cần thiết cho người học để phấn đấu cho chỉ số này? Và điều đơn giản là toán học.

Người ta ước tính rằng ở lớp 6, 7 của một trường trung học, một học sinh nhận bài tập về nhà hàng ngày với số lượng 8 trang (tất cả các bài tập miệng). Đây là khoảng 6,5 nghìn từ, sẽ mất khoảng một giờ với tốc độ trung bình 110 từ mỗi phút.

Để tìm hiểu tài liệu, và không chỉ để làm quen với nó, bạn cần đọc 2, hoặc thậm chí 3 lần, điều này làm tăng thời gian lên tới 2-3 giờ mỗi ngày. Hãy thêm thời gian cần được giao nhiệm vụ bằng văn bản.

Thật dễ dàng để kết luận rằng Học sinh đọc kém sẽ chỉ dành phần lớn thời gian trong ngày cho các bài họchoặc đơn giản là sẽ không tự hành hạ mình, điều này sẽ ảnh hưởng đến ước tính của nó.

Trong số những thứ khác, tốc độ đọc ảnh hưởng đến quá trình phát triển: cải thiện ký ức và chú ý. Và tốc độ đọc ảnh hưởng đến số lượng đọc: càng nhiều, càng nhanh.

Lý do cho những thất bại

Một đứa trẻ có thể đọc chậm vì một số lý do:

  • Trí nhớ chưa phát triển. Đây không phải là một bệnh lý cho trẻ mẫu giáo, vì vậy đừng hoảng hốt. Nó xảy ra đến mức một đứa trẻ, đọc trong dòng, ví dụ, từ thứ năm, quên từ đầu tiên.Bởi vì điều này, suy nghĩ bị mất, đứa trẻ không hiểu những gì văn bản nói, và sự quan tâm bị mất từ ​​nó.
  • Nếu những từ khó gặp phải, trẻ vấp ngã và đọc chúng chậm. Lý do cho điều này cũng có thể là hiệu suất kém của các cơ quan ngôn luận.
  • Nồng độ chú ý thấp. Đứa trẻ dễ bị phân tâm bởi các yếu tố bên ngoài khác nhau, cũng như suy nghĩ của riêng mình, và hứng thú với việc đọc bị tiêu tan.
  • Góc nhìn. Nó thường xảy ra rằng một đứa trẻ nhìn thấy không phải toàn bộ từ, mà chỉ một vài chữ cái của nó. Từ đây, đọc chậm lại.
  • Quay trở lại để đọc. Thường thì đôi mắt của độc giả trẻ trở lại từ hoặc câu trước đó, anh ta đọc lại chúng một lần nữa.
  • Văn học không phù hợp. Các văn bản phải được lựa chọn phù hợp với sở thích và độ tuổi của trẻ.

Khả năng đọc tốt và nhanh chóng không chỉ phụ thuộc vào khả năng trí tuệ của trẻ con. Cần tính đến khả năng tâm lý và thể chất, bệnh tật, môi trường (kể cả trong gia đình).

Thông thường, việc học bị cản trở bởi sự bất an của em bé, nỗi sợ bị sai. Hoặc anh ta chỉ buồn chán trong khi đọc, văn bản không thú vị.

Một cái nhìn thực tế về khả năng của trẻ

Không cần thiết phải yêu cầu từ đứa trẻ những gì anh ta hiện không thể làm được. Học đọc nên tiến hành một cách bình tĩnh, không có sự căng thẳng, với sự kiên nhẫn rất lớn từ phía cha mẹ.

Nếu bạn buộc con phải suy ngẫm về những cuốn sách trái với ý muốn của mình, và sau đó cũng nguyền rủa khi bé không thể tự ép mình ít nhất một vài câu, kết quả sẽ không khả quan.

Trước hết, cha mẹ cần chấp nhận thực tế rằng con mình không có siêu năng lực, nó không phải là thần đồng, mà là một đứa trẻ bình thường cần sự giúp đỡ và hiểu biết.

Quá trình đọc phải được biến thành một hoạt động hấp dẫn, để thúc đẩy người học, không quên khen ngợi anh ta, và trong mọi trường hợp không được làm phiền.

Giúp đỡ của phụ huynh

Để giúp em bé của bạn, chỉ cần làm theo một số quy tắc:

  • Văn bản thú vị. Đừng ngủ quên người mới đọc văn học nhàm chán, ngay cả khi bản chất thông tin. Vì vậy, anh ta không bỏ đọc, nó sẽ làm anh ta say mê. Nhặt sách theo sở thích của mình.
  • Trò chơi Quá trình đọc có thể được biến thành một trò chơi theo nhiều cách. Thêm về họ dưới đây. Bạn cũng có thể tổ chức các cuộc thi tại nhà cho người đọc tốt nhất.
  • Đọc với con của bạn thường xuyên 30 phút mỗi ngày.
  • Ví dụ cá nhân. Thật khó để thấm nhuần vào một người yêu sách, nếu anh ta không yêu chúng. Cho thấy bằng ví dụ rằng điều này là thú vị và nhiều thông tin.
  • Kiên nhẫn. Đừng xô đẩy, đừng vội vàng, hãy thể hiện sự kiềm chế và thấu hiểu.
  • Động lực tích cực. Đáng nói hơn về những gì trẻ sẽ đạt được trong tương lai nếu học đọc tốt. Nếu nó liên tục lặp đi lặp lại rằng anh ta sẽ lớn lên không biết gì, với điều kiện là anh ta không đọc như bình thường, kết quả sẽ tồi tệ hơn.
  • Cá tính học tập. Như họ nói, bạn không thể cắt bằng cùng một chiếc lược. Một phương pháp áp dụng cho một sinh viên có thể không phù hợp với người khác. Điều tương tự cũng áp dụng cho tốc độ học tập. Đối với mỗi người, anh ta được chọn phù hợp, điều không thể làm ở trường, vì vậy điều quan trọng là đọc ở nhà.

Đào tạo

Dạy trẻ đọc nên tham gia vào một trò chơi thú vị. Đầu tiên, bạn nên thu hút sự chú ý của anh ấy vào bài học này với sự trợ giúp của các trò chơi, sau đó giữ sự chú ý này thông qua các bài tập khác nhau.

Đây là một số trong số họ:

  • Học bảng chữ cái. Thư mới đang học hàng ngày. Đối với điều này, chúng tôi chuẩn bị thẻ với hình minh họa sống động. Hãy để bé tìm kiếm sự giống nhau của chữ cái và đồ vật. Âm thanh được sử dụng trong việc đọc, không phải chữ cái, vì vậy khi học bảng chữ cái đọc âm thanh, không phải tên của chữ cái.
  • Ở bất cứ nơi đâu, bất cứ nơi nào bạn đang thực hành. Yêu cầu con của bạn, ví dụ, trong khi đi bộ, đặt tên cho tất cả các đối tượng được tìm thấy trên một chữ cái cụ thể. Nếu nó là khó khăn cho anh ta, giúp đỡ, nhắc nhở.
  • Đính kèm các chữ khắc trên các vật dụng trong nhà. Vì vậy, các đối tượng này sẽ được kết nối trong phần trình bày trẻ con với một số từ nhất định.Giữ ngón tay của bạn trên từ và đọc với anh ấy trong âm tiết, ví dụ: "SOFA", "MIRROR", v.v.
  • Trò chơi nhận dạng từ. Chuẩn bị trước những lá bài với những từ quen thuộc với con bạn (Cha cha Tập, mẹ mẹ,, TV TV,, cửa cuốn, v.v.), đặt chúng trước mặt bé. Một trong những phụ huynh thốt ra một cụm từ và đứa trẻ tìm kiếm trong số các thẻ cho từ có trong câu.

Mẹ làm một bữa trưa ngon miệng - đứa trẻ chọn một tấm thiệp có chữ "Mẹ Mom".

  • Tạo từ từ hình khối hoặc thẻ. 3-4 chữ cái được chọn từ đó đứa trẻ tạo ra từ. Dần dần thêm số lượng chữ cái, làm phức tạp nhiệm vụ. Có thể có âm tiết trên thẻ.
  • Học vần mẫu giáo và bài hát với em bé của bạn. Nó phát triển ký ức.
  • Các trò chơi để xác định các chữ cái. Cha mẹ hỏi một lá thư, và đứa trẻ tìm kiếm các từ với nó ở đầu, giữa hoặc cuối.

Làm thế nào để dạy trẻ đọc nhanh và chính xác trong 6-7 năm?

Bạn có thể đào tạo một học sinh đầu tiên về đọc tốc độ bằng các bài tập phức tạp hơn:

  • Đọc là một kỹ năng quan trọng. Bạn phải thuyết phục con bạn về nó. Để lại cho anh ấy một ghi chú với hướng dẫn, yêu cầu, mong muốn. Thỉnh thoảng sắp xếp một nhiệm vụ nhỏ: hãy để họ tìm kiếm một món quà theo các dấu hiệu và hướng dẫn.
  • Đọc song song. Chúng tôi có hai văn bản giống hệt nhau (cho mẹ và con). Mẹ đọc to, thay đổi ngữ điệu, nhịp độ và trẻ theo dõi bài đọc. Bạn có thể dừng lại và yêu cầu trẻ tiếp tục, hoặc đọc câu nói cuối cùng, hoặc tìm một số tên. Bài tập có thể thay đổi.
  • Lưỡi sinh đôi Hãy chắc chắn để phát triển bộ máy khớp nối.
  • Những từ khác nhau trong một chữ cái. Lấy các cặp từ, ví dụ: con mèo - mã, bột - địa điểm, v.v ... Một đứa trẻ phải giải thích cách các từ khác nhau ở bên ngoài và giải thích nghĩa của mỗi từ.
  • Đọc cho tốc độ. Để ý một phút, sau khi đọc, đếm số lượng từ. Sau đó yêu cầu trẻ đọc lại đoạn văn đó một lần nữa, nhấn mạnh rằng lần thứ hai nó sẽ trở nên tốt hơn. Và thực sự làm việc ra. Vì vậy, anh sẽ đọc nhanh hơn và nhanh hơn mỗi lần.
  • Đọc về bản thân mình. Bạn luôn luôn đọc to chậm hơn, vì vậy hãy để trẻ đôi khi đọc nhiệm vụ cho chính mình và sau đó kể lại những gì mình đọc.
  • Phát triển lĩnh vực thị giác. Trong bảng, ví dụ, 5x5 trong mỗi ô, viết một chữ cái hoặc âm tiết. Cho học sinh đọc chúng từ phải sang trái và ngược lại, từ trên xuống dưới, theo đường chéo. Đưa ra nhiệm vụ để tìm một chữ cái hoặc âm tiết nhất định, để tạo một từ, như trong philvord, chỉ ở cấp độ đơn giản nhất.
  • Buzz đọc sách. Đứa trẻ đọc văn bản cho chính mình, và kêu to như một con ong. Bài tập này nhằm mục đích tăng sự tập trung.

Bài tập cho trẻ 8 tuổi.

Để phát triển việc đọc chạy trốn từ học sinh lớp hai, chúng tôi tăng tải, làm phức tạp các nhiệm vụ:

  • Trò chơi "Từ từ". Viết một từ dài, ví dụ, Capricious, nghiêm trọng và yêu cầu họ làm một vài từ nhỏ.
  • Đề xuất yêu cầu điều chỉnh. Viết một tập hợp các từ, tương tự như câu và đứa trẻ đặt tất cả các từ vào vị trí: "Các chàng trai đã ra sông để bơi vào."
  • Sự phát triển của dự đoán. Lấy văn bản nơi các từ đi với các chữ cái bị thiếu. Khi bạn đọc, trẻ chèn các mục còn thiếu.
  • Đọc "Trên tầm cao và rễ". Lấy thước kẻ, đóng phần dưới của dòng và để trẻ đọc phần ngọn. Khi nhiệm vụ này sẽ được phát triển tốt, bạn có thể đi đến gốc rễ.
  • "Suy nghĩ thành tiếng." Đứa trẻ được hỏi một câu hỏi hoặc một cụm từ ban đầu được cung cấp và khoảng 10 phút để suy nghĩ lại. Anh ta nên đến và nói một văn bản mạch lạc. Cần tuân theo logic của trình tự, tính chính xác của bài thuyết trình, lỗi phát biểu, sửa chúng.
  • Bạn có thể cố gắng đọc từ phải sang trái. Nhiệm vụ không dễ dàng, nhưng trẻ em rất thú vị và thậm chí vui nhộn.
  • Để làm phức tạp vấn đề, văn bản có thể bị đảo lộn - đầu tiên là 90 độ, sau đó là 180. Vì vậy, hình ảnh của toàn bộ từ sẽ được lưu trữ trong bộ nhớ của trẻ.
  • Đọc theo vai trò. Một số người có thể tham gia, mỗi người lồng tiếng cho nhân vật của mình với ngữ điệu cần thiết.Ngoài ra, một đứa trẻ có thể đọc một cho tất cả các anh hùng, thay đổi giọng nói của mình khi chuyển từ nhân vật này sang nhân vật khác.

Và một vài lời khuyên nữa:

  • Thay đổi các nhiệm vụ, không tập trung vào một điều. Điều này sẽ khuấy động quan tâm.
  • Khen ngợi liên tục. Đừng ép buộc, đừng trừng phạt bằng cách đọc, đừng so sánh với thành tích của những đứa trẻ khác. So sánh đứa trẻ với chính mình, thành tích thực sự của nó với quá khứ, nhắm đến tương lai.
  • Hiển thị với một ví dụ cá nhân rằng cuốn sách là một kho kiến ​​thức. Đọc không chỉ cho trẻ, mà còn cho chính mình trước mắt.
  • Đọc sách cho trẻ vào ban đêm.
  • Chọn một câu chuyện có một kết thúc hấp dẫn để nghiên cứu - độc giả trẻ nên quan tâm đến cách kết thúc câu chuyện.
  • Dạy từ khi còn trẻ để kể lại chi tiết.
  • Điều chính là thấm nhuần vào đứa trẻ từ khi còn nhỏ tôn trọng cuốn sách, đảm bảo rằng nó nên được xử lý một cách cẩn thận và cẩn thận.

Để học cách nhanh chóng dạy trẻ đọc, hãy xem video tiếp theo.

Thông tin cung cấp cho mục đích tham khảo. Đừng tự điều trị. Ở những triệu chứng đầu tiên của bệnh, hãy tham khảo ý kiến ​​bác sĩ.

Mang thai

Phát triển

Sức khỏe