Giáo viên tồi: các nhà khoa học đã chứng minh rằng video giáo dục là vô dụng đối với trẻ em
Video giáo dục và phim hoạt hình không ảnh hưởng đến sự phát triển trẻ em Đây là kết luận đạt được của các nhà khoa học từ Viện Công nghệ trong New Daily. Thí nghiệm họ tiến hành đã xua tan hoàn toàn huyền thoại rằng việc xem video để lại dấu ấn cho sự phát triển của một đứa trẻ từ khi còn nhỏ và thậm chí còn góp phần phát triển trí tưởng tượng, trí tưởng tượng và kỹ năng nói.
Người Ấn Độ tham gia thí nghiệm 55 em bé đến một tuổi. Những anh hùng hoạt hình vui nhộn và vui nhộn, thực sự, đã thu hút sự chú ý của các bạn nhỏ, nhưng không ảnh hưởng đến kho kiến thức mới.
Mới với những từ và âm thanh được phát âm trong video, trẻ chỉ nhớ khi nhân đôi bởi cha mẹ. Nếu không, những lời mới bay qua tai.
Khám phá này hữu ích nhất cho các bậc cha mẹ, với sự trợ giúp của các video giáo dục, cố gắng chiếm con trong khi họ bận rộn với công việc gia đình hoặc công việc.
