Trò chơi giáo dục cho trẻ em đến một năm.

Từ khi sinh ra đến một tuổi, một đứa trẻ đã đi một chặng đường dài: từ một mảnh vụn bất lực, anh nhanh chóng biến thành một đứa trẻ thông minh và tò mò, người cần những ấn tượng, cảm xúc và kiến ​​thức mới cùng với thức ăn, nước và tình yêu của cha mẹ. Nếu cha mẹ chú ý đến sự phát triển của bé, bé sẽ ngày càng hài hòa, cân đối, hạnh phúc. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ giới thiệu cho bạn các trò chơi giáo dục dành cho trẻ em chưa tròn một tuổi.

Ở độ tuổi này, các cơ quan cảm giác đang tích cực điều chỉnh tinh thần trẻ sơ sinh. Do đó, các hoạt động phát triển nên dựa trên cảm giác xúc giác - cách duy nhất mà trẻ có thể hiểu thế giới.

Thường xuyên vuốt ve anh, nói chuyện với anh. Xem rõ đồ chơi Đứa bé chưa thể, nhưng trong vài giây, ánh mắt anh tập trung vào một điều cụ thể: về cơ bản, đứa trẻ đang cố gắng nhìn mặt mẹ. Đây vẫn là điều thú vị nhất đối với anh ta. Vì vậy, xây dựng "cuộc trò chuyện" về thay đổi nét mặt, nụ cười.

Bây giờ em bé đã có thể giữ đầu, nằm sấp, để tập trung mắt vào một món đồ chơi sáng trong giây lát, anh đang cố gắng quay đầu sang trái và phải. Các trò chơi giáo dục cho lứa tuổi này nhằm mục đích rèn luyện tầm nhìn - di chuyển đồ chơi từ từ vào mặt trẻ ở khoảng cách 35-40 cm. Điều này sẽ cho phép anh ta học cách theo dõi các đối tượng.

Với một tiếng rít nhẹ vòng đầu tiên bên phải của mảnh vụn, sau đó bên trái - điều này sẽ phát triển tai của anh ấy.

Ở tuổi này, trẻ bắt đầu giao tiếp về mặt cảm xúc. Có những nỗ lực đầu tiên để gầm lên, anh phát hiện ra mẹ, bố, mỉm cười. Xây dựng các hoạt động phát triển trên sự phát triển của lĩnh vực cảm xúc. Đọc thuộc lòng những câu thơ với anh ấy, và đồng thời cố gắng ngữ điệu giọng nói một cách sống động nhất có thể.

Đếm Koshkina

Một lần hai ba bốn năm,

Con mèo muốn đếm.

Bởi vì nó là một chút

Thêm một con mèo vào chuột.

Cô ấy có câu trả lời này -

Có một con mèo, nhưng không có chuột!

Số con

Một, hai, ba, bốn, năm,

Con tôi sẽ đi dạo.

Rất sớm con tôi

Sẽ dậm chân trên đường đua.

Người bạn thân yêu của tôi đang lớn lên -

Nó đếm tất cả xung quanh!

Một đứa trẻ ở tuổi này rất tò mò. Anh ta đã biết cách lấy đồ và thậm chí cố gắng kéo chúng vào miệng. Xây dựng các hoạt động phát triển với con trai hoặc con gái của bạn trên sự phát triển của cảm giác xúc giác. Đưa cho bé những mảnh vải khác nhau (lụa, chintz, satin, nhung), bé sẽ rất vui khi chạm vào chúng, học những cảm giác mới trong ngón tay.

Trên một sợi mạnh hoặc đàn hồi có thể được xâu chuỗi hạt lớn sáng, nút. "Vòng hoa" này nên được treo trong vùng lân cận ngay lập tức của các mảnh vụn, để anh ta có thể vươn ra và chạm vào các vật bằng tay. Nhiều trẻ em rất nhiệt tình trong việc nhặt những đồ vật tròn, phẳng và chạm nổi.

Đứa trẻ rất cơ động, nó đã tung tăng và xoay người từ bên này sang bên kia, một số cố gắng ngồi. Chuyển động - đây là những gì bây giờ mất em bé nhất. Xây dựng các trò chơi giáo dục trên các bài tập thể chất đơn giản, trong thời gian đó bạn sẽ có thể đọc những bài thơ đã nổi tiếng và hát những bài hát. Ví dụ: trò chơi Trò chơi cờ vây Hãy để đi phù hợp với lứa tuổi này:

Mẹ nằm trên ghế sofa trên lưng, đặt đứa trẻ lên bụng theo cách mà lưng cô tựa vào đôi chân cong:

Chúng tôi đã đi - vào rừng lấy hạt!

Trên da gà, trên những con đường mòn, trên cây bút nhỏ!

Đột nhiên, một fossa, Kohl (Petya, Dima, Olya, Lena, v.v.) rơi vào lỗ roi!

Trong trường hợp này, người mẹ hơi dang chân ra, bế em bé bằng tay cầm, vì vậy sự hỗ trợ ở vùng lưng biến mất khỏi vụn bánh. Trong vài giây, không cần thả tay ra, bạn có thể hạ anh ta xuống và nâng anh ta lại.

Nói chuyện nhiều hơn với đứa trẻ: bây giờ anh ta đang tích cực hình thành cái gọi là lời nói nội bộ - anh ta không thể nói cho đến nay, nhưng anh ta đã nhớ nó nên nghe như thế nào. Chỉ cho con bạn những thứ khác nhau thường xuyên và gọi chúng to và rõ ràng. Khuyến khích lảm nhảm, bây giờ là thời gian để chuyển từ tội lỗi sang lảm nhảm tình cảm.

Bắt đầu từ sáu tháng, mong muốn được tham gia với đứa trẻ mỗi ngày, bởi vì bây giờ không chỉ cơ thể của nó, mà cả bộ não, các bộ phận đa dạng nhất của nó đang phát triển nhanh chóng. Đó là lý do tại sao các kỹ thuật phát triển hiện có ngụ ý không chỉ các lớp nhằm phát triển các kỹ năng cá nhân. Tốt nhất là chọn trò chơi, đó sẽ là sự kết hợp của các quá trình nhận thức khác nhau.

Những trò chơi hay nhất được biết đến ngay cả bởi bà ngoại và bà cố của chúng tôi, các nhà tâm lý học hiện đại và giáo viên trẻ em đã bổ sung cho chúng sự phát triển của chúng. Nó bật ra một danh sách khá ấn tượng các bài tập và trò chơi phát triển, một phần trong đó chúng tôi sẽ cố gắng trình bày chi tiết hơn một chút:

• "Giấu và tìm kiếm." Trò chơi này phát triển phạm vi cảm xúc của trẻ, trí nhớ ngắn hạn, phản ứng. Sau một hoặc hai năm, em bé sẽ vui vẻ chạy trốn và trốn tìm thật, nhưng bây giờ mẹ có thể bắt chước quá trình biến mất. Nó đủ để che mặt bằng tay của bạn và nói: Sinh con của tôi đâu?, Và sau đó mở lòng bàn tay ra, mỉm cười và tự trả lời: Đây là anh ấy!

Những niềm vui đơn giản như vậy gây ra cảm xúc tích cực mạnh mẽ ở hầu hết trẻ em, những mảnh vụn sống động, chúng thích chơi trò trốn tìm nhỏ. Vào lúc 8-9 tháng, bạn có thể cho trẻ xem một món đồ chơi, sau đó giấu nó ở đâu đó gần, để bé có thể nhìn thấy ở đâu. Và thế là cùng cô "tìm kiếm".

• "Chim sẻ". Trò chơi này, được biết đến với tất cả chúng ta từ thời thơ ấu, phát triển các kỹ năng vận động tinh, phối hợp, trí tưởng tượng và lời nói của bé. Sử dụng ngón trỏ của một tay để di chuyển lòng bàn tay kia theo chuyển động tròn:

Ăn trộm, nấu cháo,

Tôi đã nuôi em bé ...

Và sau đó bắt đầu uốn các ngón tay trên bàn tay mà cháo được đun sôi:

Điều này đã cho, điều này đã cho,

Điều này đã cho và điều này đã cho.

Và cái này (chỉ vào ngón tay út) - không hiểu được.

Sau đó, các ngón tay cần bắt đầu không uốn từng cái theo thứ tự ngược lại:

Bạn mặc nước, bạn chặt gỗ,

Bạn đã phục vụ các nhóm, bạn can thiệp bằng một cái muỗng,

Và bạn, nhỏ nhất, đã không giúp đỡ!

Thông thường chỉ cần vài lần cho bé xem trò chơi vui nhộn này là đủ, và bé bắt đầu lặp lại động tác sau khi làm mẹ.

• "Một phi công dũng cảm." Già già tốt bụng đã bay luôn luôn là cách tốt nhất để đánh lạc hướng một đứa trẻ khỏi những ý tưởng bất chợt và tâm trạng xấu. Nhưng đối với trò chơi này, tốt nhất là mời bố hoặc ông, bởi vì những đứa trẻ sau 6-7 tháng đã đủ nặng để làm cho mẹ khó có thể nâng chúng với hai cánh tay mở rộng trên đầu. Bản chất của trò chơi khá đơn giản - đứa trẻ phải được nâng lên theo chiều ngang, đặt một bàn tay dưới vú và bắt chước âm thanh của một chiếc máy bay đang bay. Trò chơi này đào tạo hoàn hảo bộ máy tiền đình của đứa trẻ, cho anh ta cơ hội nhìn thế giới xung quanh từ một chiều cao tuyệt vời cho anh ta.

• "Xây nhà". Nếu trẻ ngồi tốt và tự tin bò, bạn cần phải phân tán các khối sáng trên sàn nhà (không có góc nhọn), nhựa tốt hơn. Nhiệm vụ của đứa trẻ là đến khối lập phương, lấy nó và đưa cho người mẹ, người sẽ xây dựng một ngôi nhà hoặc một tòa tháp từ các yếu tố được thu thập bởi đứa trẻ. Đây không chỉ là một sự rèn luyện thể chất tuyệt vời, mà là sự phát triển của logic, trí tưởng tượng, sự phối hợp của các phong trào. Mọi nỗ lực thành công để lấy "vật liệu xây dựng" nên được khen ngợi về mặt cảm xúc, sau đó quá trình này sẽ là một niềm vui thực sự cho đứa trẻ.

• "Ladushki." Một trong những trò chơi hay nhất của nhiều thế hệ: ngay cả bà cố của chúng tôi mà không có lời khuyên của giáo viên và nhà tâm lý học đã đoán rằng vỗ tay rất có lợi cho sự phát triển các kỹ năng vận động, sự gắn kết của chuyển động, phản ứng và trí tưởng tượng. Các hành động rất đơn giản và có sẵn cho bé từ 6-8 tháng tuổi - bạn chỉ cần vỗ tay:

Ladushki-lòng bàn tay, bạn đã ở đâu? Bà ơi!

Bạn đã ăn gì Kashka, kashku-một chút!

Theo dõi bà ngoại nướng bánh xèo!

Ăn xong, bay về nhà!

Tiếp theo, bạn cần bắt đầu vẫy tay cầm, như trong chuyến bay:

Bay, bay, ngồi trên đầu!

Mẹ và bé giơ tay và nằm ngửa.

• "Lớn và nhỏ." Đưa cho trẻ một hộp lớn (từ lò vi sóng, từ giày của bố), xếp đồ chơi hoặc đồ vật nhỏ hơn vào đó và đóng nắp. Nhiệm vụ của bé - mở, tiếp cận và gập lại. Trò chơi có thể phức tạp khi một đứa trẻ lớn lên - giấu một trong những vật dụng để bé có thể hiểu những gì còn thiếu trong hộp của mình.

Trò chơi phát triển các kỹ năng vận động tinh, logic, tư duy, khả năng nhận thức, sự chú ý và trí nhớ. Điều chính là đặt các vật dụng nhỏ của bạn không quá nhỏ để chúng có thể bị nuốt. Thích hợp - một muỗng cà phê, quýt, một hộp từ vòng, lọc trà, vv

• "Ai sống trong nhà?" Đối với trò chơi này, bạn sẽ cần những bức tranh mô tả nhiều loại động vật. Chúng có thể được tải xuống trên Internet và được in, hoặc bạn có thể tự vẽ nó (nếu bạn có thể làm được!). Trong một phong bì lớn hoặc hộp, gấp hình ảnh. Trong trò chơi, hãy đưa chúng ra từng con một, gọi đứa trẻ gọi tên con thú to và rõ ràng (hổ, mèo, voi, chim, chó) và cho thấy âm thanh mà con vật này tạo ra (mèo meo, hổ -rrr , voi-top-top, chó - gav-gav, v.v.).

Dần dần, em bé sẽ có thể nhận ra động vật và tái tạo không chỉ âm thanh của chúng, mà cả tên của chính các con vật. Sự bắt chước này rất hữu ích cho sự phát triển các kỹ năng nói, cả lời nói và giọng nói bên trong, để gây chú ý, kích thích kiến ​​thức của thế giới xung quanh.

• "Vẽ bất cứ thứ gì!". Để sáng tạo tự do như vậy, bạn sẽ cần một tờ giấy vẽ, và tốt nhất là hai tờ giấy vẽ lớn dán lại với nhau và vẽ bằng ngón tay. Sơn phải là thức ăn, để vụn bánh có thể vẽ và nếm chúng mà không nghe thấy bất kỳ hạn chế nào từ mẹ. Trải những tờ giấy trên sàn nhà, thả nghệ sĩ nhỏ lên chúng và tặng một hộp sơn.

Vẽ như vậy kích thích tư duy, phát triển sự sáng tạo, phối hợp các phong trào. Trẻ nhỏ có thể được tham gia vẽ ngón tay trong một thời gian khá dài và với sự nhiệt tình.

• "Hình thức". Để phát triển logic và các quá trình nhận thức, các mảnh vụn có thể được mua bởi các nhà thiết kế phát triển đặc biệt, trong đó bạn cần đặt các hình tương ứng trong cơ sở với các vết cắt có hình dạng hình học khác nhau. Có thể cắt hình bằng tay của bạn, từ các tông màu, và cơ sở cho chúng có thể được làm từ các tông trắng. Đứa trẻ sẽ có thể hiểu rằng hình tròn - không vừa với hình vuông và hình tam giác không đẩy hình bầu dục. Một vài lần hiển thị các hình thức em bé, gọi chúng, và sau đó khen ngợi mỗi khi âm hộ chọn đúng một hình.

Trong mong muốn phát triển của con, mẹ nên biết khi nào nên dừng lại. Bạn không nên cung cấp cho trẻ những trò chơi khó hiểu. Anh ta sẽ nhanh chóng mất hứng thú với họ. Tất cả các lớp học phải được điều chỉnh cho một hoặc một độ tuổi khác, và sẽ chính xác nếu tính đến những đặc thù của sự phát triển của con bạn. Nếu em bé không ngồi được 6-7 tháng, không cần thiết phải thực hiện các trò chơi liên quan đến việc ngồi.

Thời lượng của các lớp học nên được tăng lên theo từng giai đoạn, để các bé nhỏ sẽ không cảm thấy mệt mỏi.

Các lớp học luôn được mong muốn tổ chức cùng một lúc, chẳng mấy chốc bé sẽ biết rằng trò chơi đang đến, và sẽ chờ đợi nó với sự thiếu kiên nhẫn.

Đối với các hoạt động phát triển, tốt hơn là chọn thời điểm trẻ không mệt mỏi, không muốn ngủ, ăn, đi lại.Thời gian tối ưu là một giờ trước bữa trưa (thường là từ 11 đến 12 giờ chiều). Vào buổi tối, không chơi trước khi đi ngủ, để không cho trẻ em perevozbodit. Những bài thơ quen thuộc có thể chỉ đơn giản là đọc cho anh ấy trong buổi mát xa buổi tối và bơi lội.

Hãy kiên nhẫn và kiên định. Thường xuyên khen ngợi trẻ, ngay cả khi trẻ vẫn không làm việc. Rốt cuộc, các hoạt động phát triển cũng là một cách tuyệt vời để thiết lập liên lạc chặt chẽ giữa một đứa trẻ và cha mẹ.

Một ví dụ về các trò chơi giáo dục bạn sẽ học từ video sau.