Đếm tài liệu dạy trẻ

Nội dung

Để trẻ học thành công những điều cơ bản của toán học, người lớn thường phải sử dụng nhiều phương tiện trực quan khác nhau. Trong số đó, một vị trí đặc biệt được trao cho vật liệu đếm. Chọn nó trong số rất nhiều, bạn cần chọn tùy chọn sẽ thuận tiện cho bạn và thú vị cho trẻ em.

Tính năng lựa chọn

Trong các lớp toán, các mục là các phần tử của một tập hợp mà bạn cần thực hiện các hành động nhất định. Liên quan đến họ, một câu hỏi cụ thể về số lượng của họ có thể được nêu ra. Nó không làm rõ bất kỳ điểm nào có thể quan tâm trong các lớp học về chủ đề khác. Ví dụ, nếu chúng ta đang nói về những con chim trên cành cây, thì chúng hoàn toàn không quan trọng chúng là loại chim gì.

Trong toán học, người ta chỉ chú ý đến mối quan hệ số lượng và số lượng. Để vật liệu trở nên rõ ràng với trẻ em, vật liệu đếm thường được sử dụng.

Loại công cụ hỗ trợ trực quan này bao gồm gậy đếm, bàn tính, bảng đếm hoặc, như chúng được gọi khác nhau - bàn tính, hộp số học, khảm hình học, nhiều bộ số liệu theo chủ đề hoặc hình học cho tài khoản, tài liệu đếm tiền mặt.

Chọn các công cụ phù hợp để dạy trẻ sẽ làm cho việc học giải trí và thú vị. Tầm quan trọng của điều này là do thực tế là trẻ em, cho đến khi bắt đầu giáo dục tiểu học, học và ghi nhớ cái mới hiệu quả hơn nhiều nếu chúng quan tâm.

Trong số các yếu tố quyết định sự lựa chọn của bạn nên là các vật liệu mà từ đó các bộ được thực hiện, độ tuổi thích hợp của trẻ em, các hình thức ưa thích.

Vật liệu sản xuất

Đối với việc sản xuất các bộ vật liệu đếm được sử dụng nhiều loại vật liệu. Nó có thể là thẻ các tông, hình nhựa hoặc gỗ cường độ cao, các yếu tố trên nam châm. Khi đưa ra lựa chọn có lợi cho một vật liệu mà từ đó vật liệu đếm được tạo ra, trước hết người ta phải tính đến sự an toàn và thân thiện với môi trường của nó.

Vì vậy, lợi ích làm từ gỗ được coi là thân thiện với môi trường và dễ chịu khi chạm vào. Theo quy định, chúng được sơn bằng tay với sơn không độc hại an toàn. Con số nhựa chất lượng cao có thể tồn tại lâu hơn và có trọng lượng nhẹ hơn, không giống như gỗ. Bạn chỉ nên chọn nhựa chất lượng cao, chất lượng cao, không có mùi lạ. Thật dễ dàng để làm các vật liệu cần thiết từ bìa cứng và thậm chí bạn có thể liên quan đến trẻ trong quá trình này. Thẻ trên nam châm thuận tiện để sử dụng cho giáo viên trên bảng để chứng minh một số lượng lớn trẻ em. Ngoài ra, chúng thích hợp cho những người có một bảng từ nhỏ ở nhà.

Bộ toán phổ biến

Chúng tôi cung cấp một cái nhìn tổng quan về các bộ dụng cụ phổ biến và được tìm kiếm nhiều nhất để dạy cho tài khoản của trẻ nhỏ.

Đặt "Tìm hiểu để đếm" từ nhà sản xuất "Sao đỏ"

Nó rất thuận tiện để lưu trữ bộ dụng cụ ở nhà hoặc trong lớp trong một hộp nhựa đi kèm. Các vật liệu tính toán rất giống nhau là gỗ, làm cho nó tuyệt đối an toàn. Bộ này bao gồm:

  • đếm gậy (20 chiếc);
  • hình vuông có màu xanh lá cây, đỏ và xanh dương;
  • vòng tròn màu đỏ, vàng, xanh lá cây;
  • hình vuông (hai loại và màu sắc);
  • tấm: số và dấu hiệu (28 cái).

Bộ này có thể được sử dụng trong lớp học với trẻ em 5-10 tuổi ở nhà, ở trường mẫu giáo và trường học. Với nó, bé sẽ có thể làm quen với những điều cơ bản về hình học, số, học cách thực hiện các thao tác tính toán đơn giản.Từ hình dạng hình học, trẻ sẽ có thể gấp những bức tranh lạ mắt, phát triển trí tưởng tượng và kỹ năng vận động tinh. Anh ta cũng sẽ có thể học cách tìm ra các mẫu và tiếp tục trình tự, điều này sẽ góp phần phát triển tư duy logic, học cách so sánh, suy luận, phân loại và đưa ra kết luận.

Máy tính tiền số và vật liệu đếm "Học đếm" từ nhựa từ Stamm

Một bộ tốt có thể được sử dụng từ năm tuổi. Bộ sản phẩm bao gồm 132 yếu tố nhựa chất lượng cao - hình dạng hình học, tính toán que và số, được đóng gói trong hộp nhựa tiện lợi.

Với nó, bạn có thể làm quen vụn với những con số, hình dạng hình học. Trẻ em sẽ có thể tạo nên các con số và học cách giải quyết các ví dụ và vấn đề.

Toán học đặt trên nam châm Taruntaeva T. V.

Bộ này được thiết kế để hoạt động trên bảng từ tính trong các phần như:

  • tài khoản với sự thay đổi của cơ sở của tài khoản và bằng biện pháp khái niệm;
  • sự phát triển của khả năng phân loại;
  • khả năng chia toàn bộ thành các phần bằng nhau;
  • mối quan hệ giữa toàn bộ và một phần;
  • bộ, đoàn của bộ;
  • giải quyết vấn đề;
  • thành phần của số.

Bộ này bao gồm các hình dạng hình học được làm bằng các tông nhiều lớp - màu đỏ, vàng, xanh lá cây và xanh dương. Nam châm trên chúng phải được gắn độc lập.

Bộ hoàn chỉnh:

  • chia vòng tròn (đường kính 20 cm) - 1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/9, 1/12.
  • Một hình vuông có cạnh 12 cm và phân chia thành các phần theo hai cách 1, 1/2, 1/4, 1/5, 1/8, 1/9.
  • Một hình tròn có đường kính 8 cm - 12 chiếc. Một màu, 6 chiếc. - khác, 1 mảnh - 1/2 + 1/2.
  • Đếm que có chiều dài lên tới 10 với bước 2,5 cm và chiều rộng lên đến 7 với bước 1,5 cm.
  • Hình hình học: hình vuông, hình tam giác đều, một hình tròn gồm hai màu gồm 10 mảnh mỗi hình.
  • Số và dấu hiệu.
  • Các hình dạng hình học bổ sung: hình thoi (1 mảnh), hình thang (2 mảnh), hình bình đẳng (3 cm, 1 mảnh), hình tam giác (1 mảnh) và hình tam giác (1 lớn và 2 nhỏ), hình tròn có đường kính 3 cm (10 mảnh) .

Bàn thu tiền của tài liệu kế toán Fancy "Học đếm"

Bộ này bao gồm các hình dạng hình học như hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, hình lục giác - mỗi mảnh 10 hình, hình tam giác với các góc 30 ° và 45 ° - 20 miếng mỗi hình. Ngoài ra còn có một bộ số từ 0 đến 9 - 2 miếng mỗi cái, ký hiệu và đếm gậy - 20 miếng.

Lựa chọn theo độ tuổi

Để làm việc với việc đếm vật liệu ở trường mẫu giáo, bạn nên chọn các khoản phụ cấp sáng và đầy màu sắc. Với sự giúp đỡ của thiết kế thú vị, việc thu hút sự chú ý của trẻ mẫu giáo và làm cho trò chơi thú vị trở nên dễ dàng hơn nhiều. Nó phải được thay đổi định kỳ để các chàng không ngừng đam mê quá trình học tập. Hôm nay bạn có thể làm việc với những con nhím, ở bài học tiếp theo đếm xem có bao nhiêu con chim đã bay.

Đối với trẻ nhỏ hơn, hãy chọn những con số sáng đẹp, những bộ mà bạn có thể dạy cho trẻ đến 20. Trẻ mẫu giáo lớn hơn đang cố gắng đến trường càng sớm càng tốt. Ở tuổi này, trẻ có thể thích bộ dụng cụ trong một hộp đẹp, bởi vì đó là một thuộc tính cần thiết của việc đi học.

Trẻ em từ 6-7 tuổi và học sinh tiểu học, những người đã học về những điều cơ bản của các nhóm chuẩn bị mẫu giáo, có thể được cung cấp nhiều loại gậy và máy tính tiền. Sử dụng chúng, bạn không còn gắn bó với hoạt động trò chơi. Các hướng dẫn giúp trẻ trực quan và tạo điều kiện cho nhận thức về các hoạt động toán học cần phải được thực hiện. Với sự giúp đỡ của họ, học sinh tiểu học sẽ dễ dàng điều hướng các kết nối giữa trừu tượng và cụ thể.

Các hình thức tốt nhất cho nhận thức

Trẻ em dưới 5 tuổi sẽ có thể sử dụng vật liệu đếm dưới dạng các hình khác nhau. Đó có thể là táo, nấm, búp bê làm tổ, nhiều loại rau, vận chuyển, động vật. Với sự giúp đỡ của các hình thức như vậy, bạn có thể chơi rất nhiều tình huống khác nhau để dạy trẻ vào tài khoản. Hôm nay nhím sẽ mang nấm, và táo sóc. Ngày mai bạn sẽ đếm xem bạn sẽ thêm bao nhiêu rau vào món súp. Sau đó phân phối thỏ cà rốt. Điều quan trọng nhất ở lứa tuổi này là một trò chơi mà người lớn phụ trách với trẻ em không nên quên..

Cũng cần phải sử dụng các số thể tích để trẻ liên quan đến khái niệm số và số. Anh ấy sẽ nhớ từng chữ số tốt hơn nhiều, nếu anh ấy có thể chạm vào nó, hãy giữ ngón tay dọc theo từng dòng. Xét cho cùng, nhận thức xúc giác đóng một vai trò rất lớn trong sự phát triển của các mẩu vụn từ khi còn rất nhỏ.

Trẻ lớn hơn ở lứa tuổi mẫu giáo và học sinh tiểu học đã có thể cung cấp các hình dạng hình học khác nhau như một vật liệu tính toán, cũng có thể được sử dụng như một bức tranh khảm. Do đó, trẻ sẽ có thể nhớ tên của các hình thức, tìm hiểu các màu cơ bản, sẽ bố trí các hình ảnh khác nhau của các chi tiết.

Ngoài ra, trẻ em ở độ tuổi này có thể thích các bộ có kích thước 1 cm. Các bộ như vậy không chỉ được sử dụng để đếm. Với sự giúp đỡ của chúng, trẻ sẽ học cách sắp xếp, xây dựng hình ảnh đồ họa, làm quen với các khái niệm "chu vi", "âm lượng", "diện tích".

Đếm que là một công cụ phát triển phổ quát cho trẻ em ở mọi lứa tuổi. Nhỏ nhất sẽ yêu cầu kiểm soát người lớn nghiêm ngặt. Với sự giúp đỡ của họ, bạn có thể bắt đầu phát triển một đứa trẻ từ 9 tháng. Chúng sẽ giúp phát triển các kỹ năng vận động tinh, học màu sắc, nhiều khái niệm khác nhau, chẳng hạn như "một-nhiều", "hẹp rộng", "dài ngắn", v.v.

Chúng giúp dạy một đứa trẻ so sánh, tìm ra những điểm tương đồng và khác biệt, góp phần phát triển giác quan, phát triển logic, trí tưởng tượng và khả năng suy nghĩ bên ngoài hộp. Với sự giúp đỡ của gậy, trẻ sẽ có thể làm quen với những điều cơ bản của hình học. Và, tất nhiên, họ sẽ giúp đỡ trong việc dạy cho đứa trẻ tài khoản, làm quen với các hoạt động toán học cơ bản.

Làm thế nào để tự làm điều đó?

Bất kỳ phụ huynh nào cũng có thể làm tài liệu tính toán bằng tay của mình, điều này sẽ tiết kiệm đáng kể ngân sách gia đình. Bạn có thể làm nó từ các công cụ ngẫu hứng đang ở nhà:

  • Số
  • Tài khoản từ 1 đến 10
  • Thành phần của số
  • Hình ảnh chủ đề
  • Hình dạng hình học
  • Câu đố toán học
11 ảnh

Ngoài ra trong công việc bạn có thể sử dụng hạt cườm, kẹp quần áo, đồ trang trí bằng vải, chất thải khác nhau.

Tùy chọn trọng lượng khác nhau thật đáng để một người trưởng thành bật trí tưởng tượng và thể hiện bản thân. Bạn có thể cắt và dán từ bìa cứng, bạn có thể may và đan, bạn có thể vẽ - làm những gì bạn thích. Đối với một đứa trẻ, những lợi ích mà mẹ nó tạo ra sẽ là những người thân yêu nhất.

Học tính toán như thế nào?

Để dạy trẻ tính toán, bạn có thể sử dụng các tài liệu tính toán đa dạng nhất: bàn tính, bàn tính, gậy, thẻ, các bộ tài liệu tính toán làm sẵn khác nhau, v.v.

Ưu điểm của việc sử dụng vật liệu đếm:

  • trình diễn trực quan các hành động tính toán được thực hiện;
  • sự sẵn có của sự hiểu biết về ý nghĩa của các hoạt động số học;
  • việc sử dụng các vật liệu đếm giúp phát triển các kỹ năng vận động tinh;
  • khả năng tiếp cận - bạn luôn có thể tìm thấy các tài liệu đếm trong tay, mà không thu được gì đặc biệt.

Nhược điểm của việc sử dụng vật liệu đếm:

  • thói quen sử dụng bất kỳ đối tượng nào để đếm đôi khi làm phức tạp quá trình chuyển đổi con từ môi trường khách quan sang dạng tinh thần trừu tượng;
  • Sự lựa chọn của các vật liệu đếm khác nhau là tuyệt vời. Người lớn không phải là chuyên gia, đôi khi rất khó để hiểu phương pháp đào tạo cho một lợi ích cụ thể.

Với sự giúp đỡ của bàn tính

Bàn tính giống với bàn tính của Liên Xô theo nhiều cách. Đó là một khung gỗ với kim đan, được xâu chuỗi trên 5 đốt ngón tay. Số lượng kim có thể khác nhau. Phát ngôn đi qua thanh, mà tách các đốt ngón tay. Có một đốt ngón tay trên kim, bốn dưới nó.

Với số bàn tính Khả năng làm việc với ngón tay cái và ngón trỏ của bạn là rất quan trọng. Với sự giúp đỡ của nhiều lần lặp lại, cần phải đưa nó đến tự động hóa. Hãy nhớ rằng kỹ năng này nhanh chóng bị lãng quên mà không cần đào tạo thường xuyên.

Bố cục dòng số: Mỗi chữ số chiếm kim riêng. Con cặc dưới thanh chia chỉ ra 1, phía trên thanh chia - 5. Hãy xem xét một ví dụ cụ thể. Số 3 trên bàn tính sẽ được đánh dấu như thế này:

Số 15 trông như thế này:

Ở đây, một đốt ngón tay nổi lên trên một giọng nói hàng chục, và trong các đơn vị chúng ta bỏ qua đốt ngón tay, biểu thị 5.

Do đó, các số được gửi trên bàn tính và các hoạt động đếm khác nhau được thực hiện. Với nó, bạn có thể thêm, trừ, nhân, chia và thậm chí nâng cao sức mạnh. Tuy nhiên, các hoạt động phức tạp như vậy đã là những điều cơ bản của số học tinh thần, mà bạn có thể làm quen với nó, tốt hơn là tham dự khóa học của các lớp học liên quan.

Đếm tài liệu là cần thiết khi dạy trẻ làm toán ở nhà, ở trường mẫu giáo và trường học. Trong các cửa hàng, nó được trình bày trong một loạt các. Nhưng nó không phải lúc nào cũng thuận tiện để sử dụng các mặt hàng mua. Trong số những thứ của bạn, bạn có thể tìm thấy thứ gì đó sẽ hấp dẫn bé hơn. Học những điều cơ bản toán học với bé với niềm vui và nhất thiết phải chơi, sau đó quá trình học sẽ dễ dàng hơn nhiều.

Về những gì tài liệu đếm được, xem video sau đây.

Thông tin cung cấp cho mục đích tham khảo. Đừng tự điều trị. Ở những triệu chứng đầu tiên của bệnh, hãy tham khảo ý kiến ​​bác sĩ.

Mang thai

Phát triển

Sức khỏe