Tại sao trẻ ngừng đi vào nồi và phải làm gì?

Mỗi người, ngay cả khi một thành tích nhỏ của trẻ em, không những không được chú ý, mà còn trở thành một sự kiện. Cuộc sống của một đứa trẻ, đặc biệt là ở độ tuổi trẻ, đầy những điều bất ngờ, và một ví dụ như vậy là tình huống khi một đứa trẻ không còn đi đến chậu. Hiểu những gì đã xảy ra và làm thế nào để giúp đứa trẻ và chính mình, bài viết này sẽ mô tả.

Những lý do mà đứa trẻ đi đến cái nồi, và bây giờ ngừng hỏi, có thể rất nhiều. Ở đây chúng tôi chỉ mô tả những cái phổ biến nhất.

• Lý do chính là cái gọi là tuổi khủng hoảng. Ở trẻ nhỏ, cũng như ở người lớn, điều đó cũng xảy ra, những giai đoạn như vậy xảy ra trong 2, 3 và 4 năm. Trong mỗi giai đoạn này, trẻ bắt đầu phát triển mạnh mẽ hệ thần kinh. Anh nhanh chóng phát triển tâm lý, bắt đầu hiểu một số điều và suy nghĩ khác biệt. Có nhiều giả thuyết về những gì tuổi này gây ra, nhưng kết luận luôn giống nhau - hầu như mọi đứa trẻ đều có giai đoạn khủng hoảng, và cần phải sống lại một cách chính xác.

• Tình hình căng thẳng. Nếu ở độ tuổi lớn hơn, trẻ em bị thu hút bởi một cái gì đó mới, thì khi chúng còn nhỏ, chúng cảm nhận được bất kỳ thay đổi nào trong tình huống, tái định cư, bổ sung trong gia đình hoặc ngược lại, sự chăm sóc của ai đó từ gia đình, sự xuất hiện của thú cưng và thậm chí là tiếp thu công nghệ mới. Trong tất cả các yếu tố trên, căng thẳng nhất là xung đột và tái định cư của cha mẹ.

• Ngoài những cuộc cãi vã giữa cha mẹ, một đứa trẻ có thể bị ảnh hưởng bởi những mâu thuẫn của chính mình với chúng. Mối quan hệ không thoải mái giữa trẻ nhỏ và cha mẹ của chúng là một chủ đề riêng biệt. Một đứa trẻ nhỏ có thể tức giận với cha mẹ của chúng, có thể ghen tịvà đòi hỏi sự chú ý, điều này sẽ gián tiếp khiến anh ấy thay đổi thói quen của mình.

• Mọc răng có thể là một trong những lý do chính. Bên cạnh thực tế là đứa trẻ không đi đến cái nồi, nó có thể bị bệnh nặng.
• Phát triển đua xe. Đối với trẻ em, bước nhảy vọt về trí tuệ là đặc trưng cả theo hướng phát triển và hướng về phía trước. Không có gì khủng khiếp sau này, đứa trẻ cuối cùng sẽ học cách đối phó với tất cả những khó khăn và trách nhiệm mà nó sẽ quen. Nguyên nhân của sự khác biệt như vậy có thể là một nỗi sợ hãi mạnh mẽ hoặc một tình huống chấn thương.
• Đứa trẻ không muốn làm gì cả. Anh ấy biết rằng mẹ hoặc một thành viên khác trong gia đình sẽ sửa chữa mọi thứ, chỉ cần gọi cho họ.
• Trường mẫu giáo. Nó xảy ra rằng sau khi bắt đầu đi học mẫu giáo, một đứa trẻ hình thành sự thù địch mạnh mẽ đối với cái nồi. Lý do có thể là thái độ sai lầm của những người chăm sóc, và gây ra trong các hiệp hội kết nối này.

Để bắt đầu, cách tiếp cận truyền thống của những lời chỉ trích đối với đứa trẻ là sai và không hiệu quả.

Tất nhiên, tốt nhất là tìm ra vấn đề tại sao cái nồi lại trở nên không đồng ý và bắt đầu thuần hóa một lần nữa. Nó là cần thiết để cung cấp một nồi không phô trương, nhưng thường xuyên. Một số bác sĩ nhi khoa và nhà tâm lý học trẻ em khuyên nên điêu khắc từ đất sét do chất thải trẻ em tạo ra và cho chúng vào chậu. Điều quan trọng là phải làm điều này với đứa trẻ, và một ngày nào đó anh ta sẽ yêu cầu lại cái nồi.

Chỉ nên sử dụng kỹ thuật "phần thưởng" cho việc đi vào chậu trong những trường hợp hiếm hoi. Về cơ bản, một chiến lược như vậy chỉ làm trầm trọng thêm vấn đề và có thể mang lại nhiều khó khăn hơn. Không chỉ trẻ sẽ trở nên nghịch ngợm và bồn chồn, anh ta cũng sẽ yêu cầu đồ ngọt và đồ chơi cho mỗi chuyến đi vào nồi.

Một cách hiệu quả khác là mặc đồng phục.Từ 2 tuổi, trẻ đã hiểu những từ được gửi cho anh ấy, vì vậy bạn nên nói chuyện với anh ấy, giải thích sự khó chịu khi mặc quần áo ướt và giúp anh ấy thay quần áo. Điều quan trọng không phải là tự làm mọi thứ, mà cùng với đứa trẻ. Khả năng điều này sẽ hoạt động ngay lần đầu tiên là khá thấp, vì vậy tính thường xuyên và kiên nhẫn rất quan trọng ở đây. Một vai trò to lớn trong quá trình này được thực hiện bởi thực tế là đứa trẻ cuối cùng sẽ mệt mỏi vì bị phân tâm khỏi các trò chơi trong một thời gian dài, điều cần thiết để thay đổi quần áo.

Nói một cách đơn giản, đó là nỗi sợ của một trạng thái không thoải mái, và không phải là hình phạt hay cha mẹ nên là động lực cho trẻ. Đứa trẻ nhận ra rằng nếu ngồi trong quần áo ướt, nó sẽ đóng băng.

Ngoài lời khuyên của các chuyên gia, còn có khuyến nghị của cha mẹ và bà. Hiệu quả của họ được chứng minh bằng thời gian và kinh nghiệm cá nhân. Dưới đây là một số trong số họ.

• Sự quan tâm đến một đứa trẻ có thể gây ra một nồi sáng mới, phải thoải mái. Một phụ kiện đẹp có thể khiến bạn muốn thử nó.

• Các đồng nghiệp của đứa trẻ có thể giúp đỡ trong vấn đề này, bằng ví dụ của họ, anh ta cũng có thể bắt đầu sử dụng nồi.
• Chỉ trong trường hợp cực đoan, nó là giá trị liên hệ với các chuyên gia trong lĩnh vực tâm lý trẻ em. Theo quy định, tình huống cần có sự can thiệp nếu có một số vấn đề nghiêm trọng khác trong hành vi của trẻ. Thông thường, nên giải quyết vấn đề này ở nhà.
• Một động lực bổ sung cho đứa trẻ nhỏ có thể là sự chấp thuận và cảm xúc tích cực của cha mẹ, mà chúng sẽ chứng minh sau mỗi chuyến đi nồi thành công.
• Nếu trẻ bắt đầu sử dụng nồi sau giờ nghỉ, và đã làm điều gì đó sai, trong mọi trường hợp, không được cao giọng và không buộc nó phải loại bỏ. Một thái độ như vậy có thể dẫn đến không thích em bé như bạn và cái nồi.

Hãy nhớ rằng nếu một đứa trẻ từ bỏ một cái nồi, điều đó có nghĩa là nó đang chịu ảnh hưởng của một tình huống căng thẳng. Chỉ có bạn, với tư cách là cha mẹ, mới có thể tổ chức một cách tiếp cận đúng đắn, có kế hoạch và hiệu quả cho vấn đề của con bạn.

Về những gì cha mẹ nên làm nếu trẻ đã không đi đến nồi, xem video sau đây.