Phát triển trẻ em ở 2,5 tuổi

Ở tuổi hai rưỡi, sự phát triển của em bé, cả về thể chất và tinh thần, một lần nữa tiến một bước lớn. Bây giờ nhân vật của vụn bánh gần như được hình thành. Bé thích nhập vai và sách. Nhiều đứa trẻ 2,5 tuổi sẽ đi học mẫu giáo, và ai đó đã theo học tại trường này. Trẻ này có những kỹ năng gì ở lứa tuổi này và cách làm việc với trẻ để kích thích sự phát triển hơn nữa của nó?

• Hoạt động thể chất karapuz tiếp tục tăng. Bởi vì điều này, một số trẻ 2,5 tuổi ngừng ngủ vào ban ngày, mặc dù các bác sĩ nhi khoa nên để giấc ngủ trưa ở chế độ ban ngày của trẻ mẫu giáo trong ít nhất 5 năm.
• Một cuộc khủng hoảng phát triển mới đang đến gần (ba năm), vì vậy điều quan trọng là cha mẹ phải tìm được sự cân bằng giữa các điều cấm và giấy phép. Không thể ép một đứa trẻ, nhưng người ta cũng không nên cho phép.
• Gamma cảm xúc của đứa trẻ mở rộng. Một đứa trẻ đã có những phản ứng cảm xúc tinh tế và rất phức tạp, như khao khát, đồng cảm, e ngại, ghen tị hoặc dịu dàng. Đứa trẻ đã có thể đồng cảm. Mảnh vụn vẫn còn dính liền với mẹ, nhưng sự chia ly thường xảy ra mà không có nước mắt. Khi một em bé nhận được một cái gì đó và anh ấy nhận được lời khen ngợi, nó thực sự làm hài lòng em bé. Nghe thấy không tán thành trong địa chỉ của mình, đứa trẻ buồn bã.
• Những trò chơi được bé quan tâm, dần trở nên phức tạp hơn. Điều này đặc biệt áp dụng cho các trò chơi nhập vai, trong đó vụn có thể thay đổi vai trò lần lượt.
• Trong bài phát biểu của bé 2,5 năm đã có mặt tất cả các phần của bài phát biểu. Ngoài ra, trẻ học cách kiểm soát sức mạnh của giọng nói. Nếu trước đó, trẻ mới biết đi quan tâm nhiều hơn đến việc ở đâu, nơi mà ở đâu và ở đâu, thì bây giờ câu hỏi thường gặp nhất là về lý do tại sao.

Tạo một tấm bưu thiếp cho bà của bạn bằng cách sử dụng kỹ thuật của Little Little Leonardo. Trong video tiếp theo, bài học được thể hiện bởi chuyên gia phát triển trí tuệ O. N. Teplyakova

Nếu bạn so sánh với các số liệu trong 2 năm, đứa trẻ thêm khoảng 1100-1200 g và tăng thêm 5 cm. Các chỉ số trung bình về sự phát triển thể chất, cũng như các giới hạn của chỉ tiêu của các chỉ số này, chúng tôi đã trình bày trong bảng:

Đây là thời gian để học các màu cơ bản với con của bạn. Điều này sẽ giúp bạn trong video tiếp theo này của giáo viên giáo dục mầm non Anna Vedeneyeva.

Hầu hết trẻ sơ sinh trong 2,5 năm có thể:

• Để đi bộ với tốc độ nhanh và chạy.
• Đi xuống và leo cầu thang.
• Bước qua chướng ngại vật.
• Để đi bộ, có nâng lên trên tất.
• Nhảy bằng hai chân.
• Độc lập ăn uống từ cốc.
• Rửa và đánh răng, cũng như chải tóc của bạn.
• Mang những thứ đơn giản mà không cần sự giúp đỡ, cũng như đôi giày có dây buộc không biến chứng.
• Hiểu được trò đùa.
• Bắt chước người lớn trong các công việc gia đình.
• Trong các trò chơi, hãy bắt chước vai trò của giới tính của bạn.
• Tham gia vào cuộc trò chuyện.
• Nói những câu đơn giản bao gồm hai hoặc ba từ.
• Vẽ bằng bút chì và sơn.
• Thêm hình khối và chơi với các nhà xây dựng.
• Lắp ráp các câu đố đơn giản (từ 2-4 phần).
• Chơi với quả bóng - ném nó bằng hai tay, ném qua một chướng ngại vật và bắt nó bằng cả hai tay.
• Định hướng trong 3-4 màu sắc, cũng như 4 - 6 hình dạng hình học.
• Theo dõi nhu cầu sinh lý.

1. Dạy con bạn không chỉ nhảy ở một nơi, mà còn nhảy về phía trước, đẩy bằng cả hai chân. Ngoài ra để phát triển thể chất là các trò chơi bóng được đề nghị.
2. Cung cấp các mảnh vụn để thu thập hình ảnh và câu đố có 3-4 chi tiết. Bạn cũng có thể thu thập Nikitin vuông.
3. Chơi với nhà thiết kế, cung cấp cho bé không chỉ để xây dựng một cách tùy tiện, mà còn tập trung vào bản vẽ.
4. Xem xét các hình ảnh khác nhau với con của bạn và thảo luận về chúng. Đề nghị tìm lỗi trên chúng (sử dụng cho hướng dẫn này).
5. Để bé phát triển âm nhạc, hãy bật cho trẻ nhiều giai điệu, lắng nghe âm thanh của các nhạc cụ khác nhau và chú ý đến âm thanh của em bé xung quanh (tiếng chim kêu, tiếng ồn giao thông, tiếng nước trong phòng tắm, tiếng lá xào xạc từ gió). Nếu đứa trẻ thích những bài hát của trẻ em, hãy mời bé đoán giai điệu quen thuộc do mẹ hát.
6. Tham gia với trẻ vẽ. Để làm điều này, sử dụng bút chì, sơn, bút màu, bút dạ, và cũng vẽ bằng một cây gậy trên tuyết hoặc cát trong khi đi bộ. Trẻ em 2,5 tuổi vẫn thích vẽ ngón tay. Bạn cũng có thể cung cấp cho con của bạn để vẽ tranh.
7. Giao tiếp rất nhiều với trẻ để vốn từ vựng của bé không ngừng mở rộng. Xây dựng các cuộc đối thoại với bé, trả lời các câu hỏi của trẻ mới biết đi và tự hỏi.
8. Điêu khắc với một mẩu nhựa dẻo hoặc muối, và cũng tạo ra một loạt các ứng dụng.
9. Tìm hiểu các khái niệm về ít - nhiều, dưới đây, bên trái với em bé của bạn.
10. Sắp xếp với trẻ các mặt hàng khác nhau, dựa trên màu sắc, loại, kích thước hoặc các đặc điểm khác.
11. Làm những câu đố đơn giản cho con bạn, ví dụ, mô tả một con vật và đề nghị đoán nó.
12. Cung cấp các mảnh vụn để chơi với hình khối, kẹp quần áo, nước, chèn khung, khảm, viền.
13. Đề nghị các mẩu vụn để đoán chủ đề bằng cách chạm.
14. Xem xét thẻ Doman với em bé của bạn và sử dụng các lợi ích khác cho các hoạt động phát triển.
15. Để phát triển trí nhớ của trẻ mới biết đi, hãy giấu đồ chơi và tìm chúng, đề nghị trẻ mang cho bạn một vật từ bộ nhớ, thảo luận về các sự kiện đã xảy ra gần đây.
16. Trên đường đi bộ, cũng như với sự giúp đỡ của sách và video, hãy nghiên cứu với trẻ về thế giới xung quanh - động vật, giao thông, hiện tượng tự nhiên, côn trùng, thức ăn, hoa và nhiều hơn nữa.

Để phát triển các kỹ năng vận động tinh, hãy sử dụng các bài tập được thể hiện bởi Anna Gapchenko trong video tiếp theo.

• Thực hiện theo các kỹ năng vệ sinh của bé - hãy để bé rửa tay hàng ngày, rửa và làm sạch răng.
• Đi bộ với con của bạn ít nhất 1,5 giờ một ngày. Thời gian để đi bộ có thể được dành cho lợi ích của các trò chơi ngoài trời, phát triển thể chất và nhận thức của bé.
• Tuân thủ chế độ bữa ăn, cho con bạn 2,5 năm để ăn 4 lần một ngày.
• Nếu vụn là nghịch ngợm, tốt nhất là chuyển sự chú ý của trẻ. Khi cung cấp một cái gì đó cho em bé, đừng nói có, nhưng hãy hỏi.
• Nếu bạn đã từ chối một cái gì đó với trẻ (trong những tình huống có hại hoặc nguy hiểm), hãy giữ lấy của riêng bạn để không kích động lặp đi lặp lại giận dữ.

Đối với sự phát triển âm nhạc của các mảnh vụn, hãy thực hiện một bài học, được thể hiện bởi một chuyên gia về phát triển âm nhạc M. L. Lazarev.